幼儿园工作计划

时间:2024-02-17 20:13:24
幼儿园工作计划(集合15篇)

幼儿园工作计划(集合15篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园工作计划1

一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常常规教学活动,培养幼儿b集体生活的规则,形成初步的集体观念和纪律观念;引导幼儿与人合作,培养活泼开朗的性格;并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼等,培养幼儿独立性,增加幼儿克服困难的勇气和信心。

二、保健工作:坚持认真做好晨检及全日健康观察,积极预防常见病、多发病,并向家长宣传防病知识,做好秋季疾病预防工作,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作,让幼儿身心得到健康发展。

三、强化安全意识,警钟长鸣。做到每周一小查,每月一大查,发现不安全因素及时维修,将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况,严格执行出入人员登记制,确保园内人、财、物的安全。

四、加强安全教育,提高师幼自我防范、自我保护能力。对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动,提高幼儿的自我防护意识

五、灵活运用:家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,征求家长意见,优化服务策略。

幼儿园工作计划2

一、指导思想

安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园。第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

二、目标要求

1、修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2、运用"鲶鱼效应",激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

3、贯彻实施《纲要》,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

三、工作要点

1、安全工作第一,要加大安全工作力度。

2、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作,形成幼儿良好的行为习惯;

3、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

4、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》 。

四、工作策略

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。

工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。

工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。

五、总体思路与措施

加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作,实现跨越式发展。

(一)、加强内部管理,提升职业道德素质

1、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

4、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

5、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。

(二)、深化反思教学,形成学习型组织

1、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在"与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

2、加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。

3、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

(1)、开展"一帮一"师徒结对帮教活动,期末展示评比。

(2)、针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

(3)、请具有专业素质的教师对青年教师进行唱,跳,弹,画等基本功的培训。

(4)、多听青年教师的随堂课并做具体指导。

(5)、自学《纲要》、《幼儿教师六项教学技能指导》等书目和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。

(6)、提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报。

(三)、扎实实践家长工作,实现跨越式发展

1、以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,科学育儿指导等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

3、倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。

(四),逐步丰富幼儿园设施

1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。

2、添置必需的生活用品,教玩具等。

3、为给幼儿提供安全舒适的环境,开学初对室外大型玩具进行一次彻底地检查和维修,确保绝对安全。

幼儿园工作计划3

上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。

本月工作重点

1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。

3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

教育目标

1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。

2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。

3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。

4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。

5、知道信有传递信息的功能。

6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票 ……此处隐藏18647个字……未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。

3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。

4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。

5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。

6、充分发挥幼儿园网站的作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。

五、个别教育:

1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。

2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。

3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。

幼儿园工作计划15

一、工作思路

新学期,新起点。本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为统领,以提高保教质量为中心,以办园理念为依托,坚持以人为本、保教并重的原则,真正从孩子的需要出发,促进幼儿园各项工作扎实开展,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。

二、工作目标

本学期的工作目标是:继续以人为本、稳中求进、团结一致的工作作风,扎实深入的开展和实施我园的坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“引导幼儿个性的发展,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿的全面发展”为办园特色,以培养“体健、乐学、自信、乐群”的幼儿为办园目标。在日常教育教学中,努力做到给孩子一个绿色的空间,让他们享受童年的快乐;给孩子一个嬉戏的舞台,让他们展示儿时的风采;给孩子一个求知的启迪,让他们探究自然界的神秘;给孩子一个分享的机会,让他们尝试交友的乐趣;给孩子做孩子的事,让他们尽显童真。合力提升幼儿园文化底蕴和内涵,创建品牌幼儿园。

三、重点工作:

1、以组织开展党的群众路线教育活动为契机,秉承“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园理念,让幼儿的一日流程更加细微化,关注每一个孩子的体验和感受;关注每一位教师的言行和举止、同时也将关注每位家长的特别需求;

2、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,深化区域活动,将区域活动开展的更加丰富多彩、更加常态化、科学化、合理化;优化户外活动,统一规划,分区设置,自由参与,和谐互动;

3、在全园继续开展折纸活动,通过折、比、评,促进幼儿全面发展。

4、各项活动的开展继续全程制作流程图,做好资料积累工作。

四、本学期工作及措施

(一)加强理论学习,注重内涵发展,沉淀我园的办园理念。

本学期我们将在上学期学习的基础上,继续把《3-6岁幼儿发展指南》和《纲要》作为终身学习的重要内容,参照《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,把理论与实践相结合,打造高素质的教师队伍,通过开展各项活动来支撑我园初步形成的办园理念,层层递进扎实稳妥的开展园内一系列活动,并制作各项活动开展的流程图。

(二)规范常规教学,优化课程体系。

日常教育教学工作的规范是课程实施有效性的重要保障。本学期,我们将进一步规范教学常规,明确班级老师的责任与分工,大力提升保教质量。

1、加强日常教学的管理。

以幼儿园日常规范要求及教育教学制度为指导,规范日常教学工作,督促各班级正常有序高效地开展好班级各项工作,保证规范要求的落实。

2、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,加强区域活动的组织。

本学期我园老师将真正从孩子的角度出发,和孩子一起创设与其心理需求相适应的区域环境,并将以丰富多彩、灵活齐全的功能来吸引不同层次的幼儿,以满足他们的好奇心和求知欲,促进每一个孩子健康、自信、富有个性地发展。

3、本学期我园继续开展活动。

首先,每天都安排至少一节折纸活动,要让全园都能掌握基本的折纸方法和折纸技能,把我们老师打造成专业的折纸大师,把幼儿打造成懂专业术语的可爱宝宝。今后,我园将以折纸活动为载体,促进幼儿全面发展,促进幼儿形成良好的个性品质和积极的社会性情感。

(三)做好幼小衔接工作。

针对我园大班幼儿的年龄特点和身心发展规律,制定出符合幼儿发展的计划,从加强常规教育,从培养幼儿正确的书写习惯、参观小学校园等,让幼儿逐步了解小学生活,力求通过家园合力,减小幼儿由幼儿园过渡到小学的坡度。

(四)积极谋划家园联系工作。

充分发挥幼儿园教育与家庭教育优势互补的作用,力求多角度、全方位地密切家园联系。首先以班级为单位召开家长会,介绍本学期的教学计划和每个孩子的在园情况。在班级继续开辟“家长园地”、“家园互通车”等栏目,向家长宣传家庭教育的方法和捷径;利用接送幼儿时间与家长随时交谈,及时解决孩子出现的一些问题;其次,合理利用《家园联系册》,让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活情况,发现孩子的进步,并请家长在家里协助教师对幼儿进行目标一致的教育;再次,本学期我园将通过举行家长会和大班毕业典礼活动,让家长了解幼儿园的规划与发展,清楚幼儿园的教学和生活,提高家长参与幼儿教育的积极性,让家长真正成为幼儿园工作的支持者、参与者和合作者。

(五)研究部署安全工作的各项措施和应急预案,责任到人,落实到位。

1、强化幼儿出入园的第一道保障:以卡换人

把好幼儿入园的第一道防线,也是离园的最后一道保障;同时认真履行好门禁制度,对来访人员认真盘查,做好记录。

2、幼儿自我安全教育保障

教给孩子再多的知识,也不如让他们先学会自我保护自己重要。今年我们要加大安全教育的规模,将进行防震,防火等事件的安全消防演习,继续开展陌生人进课堂演习;教师每月进行一次安全教育活动。

同时,在日常幼儿园的教育教学的活动中,教师也是眼、口、手齐到位,共同提升幼儿在日常活动中的安全保障,加入突发事件的应急机制,例如空气质量污染很严重的雾霾天气,危害很大的暴风雨雪天气等等,制定相应的应急预案,为幼儿提供最大的安全保障!

3、安全隐患排查

加强园内的财产安全的管理,遵照有关财会的法律法规认列好每一个账目,管理好幼儿园的一草一木;并对幼儿园周围的环境进行安全隐患排查,发现问题,及时解决。

(六)、做好党建以及工会的各项工作。

以组织开展党的群众路线教育实践活动为契机,扎实开展党建及工会工作,及时了解教职工的思想动向,帮助解决教师的各种困难,利用组织上的各种活动关怀他们,打造一个团结、向上、积极、稳定的团队。

总之,新学期里,我园全体教职员工将进一步发挥主人翁精神,扎实细致的做好各项工作,以优良的服务,优异的质量,取得广大家长和社会各界的信任和支持!

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